11月15日下午，市一院黨委舉行2019年黨委理論學習中心組第七次集中學習暨“不忘初心、牢記使命”主題教育第四次集中學習，深入學習黨的十九屆四中全會精神。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、院長助理、全院中層干部及科室臨時負責人共計180余人參加會議。
會議集中學習了習近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》的說明和《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報》原文。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在會上作交流發(fā)言。
會議指出，黨的十九屆四中全會是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議，是在新中國成立70周年之際、我國處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會議。全會通過的《關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，深刻闡明了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義、總體要求、總體目標、重點任務(wù)、根本保證，體現(xiàn)了全黨意志，反映了人民意愿，是新時代堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的政治宣言和行動綱領(lǐng)，是一篇閃耀著馬克思主義光芒的綱領(lǐng)性文獻。
會議強調(diào)，全會取得的重要成果、作出的重大部署，對決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，對鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國家長治久安，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆四中全會精神，是醫(yī)院當前和今后一個時期內(nèi)一項重大政治任務(wù)。
會議要求，全院黨員干部職工要認真抓好十九屆四中全會精神的學習貫徹執(zhí)行。一是要深刻認識和把握十九屆四中全會的重大意義、精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會和準確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義、豐富內(nèi)涵、重點任務(wù)、工作要求，切實把思想認識行動統(tǒng)一到全會精神上來，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實增強貫徹落實黨中央重大決策部署的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
二是要強化全會精神的宣傳教育，更加堅定制度自信。各黨支部、科室（部門）要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“三會一課”、主題黨日等活動，用好各類學習教材，用好“學習強國”等各類學習平臺，發(fā)揮好黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員，組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責，拓寬黨的工作的覆蓋面、擴大黨組織的影響力，組織廣大黨員干部職工，尤其是普通群眾積極參與到黨內(nèi)學習教育活動中來，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的強大生命力和巨大優(yōu)越性，堅定制度自信，做政治上的明白人。
三是要強化制度意識，帶頭維護制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率。全院黨員干部要旗幟鮮明講政治，要把學習貫徹全會精神作為重大政治任務(wù)，與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，全面準確把握全會精神實質(zhì)和實踐要求，切實強化制度意識，帶頭維護制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度。
四是要迅速掀起學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的熱潮。把學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神與深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合起來、和上級決策部署緊密結(jié)合起來、和推動當前各項工作緊密結(jié)合起來，迅速掀起學習熱潮。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部要以上率下帶動普通黨員主動學、帶頭學，融會貫通學，聯(lián)系實際學，切實把全會精神吃透、把準，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，統(tǒng)一到醫(yī)院黨委的決策部署上來。圍繞建立不忘初心、牢記使命制度，鞏固和深化主題教育成果，聚焦患者“看病難”“看病貴”等難題，主動作為，改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化就醫(yī)流程，把“當下改”與“長久立”結(jié)合起來，奔著問題去、盯著問題改，既集中解決群眾反映強烈的問題，又結(jié)合實際修訂完善制度規(guī)定，把建章立制和解決問題統(tǒng)一起來，把制定制度和執(zhí)行制度統(tǒng)一起來，強化制度意識、維護制度權(quán)威、嚴格制度執(zhí)行，讓廣大職工、群眾切實感受到新變化、新成效。
