為深入扎實推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同教學(xué)改革項目，進(jìn)一步打牢工作基礎(chǔ)，發(fā)揮好醫(yī)院在臨床教學(xué)資源方面優(yōu)勢，我院與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院本著醫(yī)教協(xié)同、優(yōu)勢互補(bǔ)，充分利用醫(yī)、教資源，適應(yīng)國家醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展需要，共同培育醫(yī)學(xué)人才的原則，經(jīng)過雙方協(xié)商論證，于2016年12月16日簽訂臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) “醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革”項目合作協(xié)議書。
    根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展意見，院、校雙方結(jié)合自身特點開展深入合作，8月30日下午，曲靖市第一人民醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院“醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革試點班”開班儀式在我院舉行，來自昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院14級臨床7大班的125名莘莘學(xué)子幸運(yùn)的成為此次院、校合作“醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革”特色班的一份子。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院負(fù)責(zé)人及院、校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席開班儀式。
    海源學(xué)院副院長李潤民在動員講話中指出，醫(yī)教協(xié)同改革勢在必行，要把改革進(jìn)行到底。教師隊伍要不斷鉆研教學(xué)方法和教學(xué)手段，學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)院和醫(yī)院的規(guī)章制度，14級臨床七大班的各位肩負(fù)著醫(yī)教協(xié)同改革項目的任務(wù)和使命。
    副院長陳衛(wèi)文在動員講話中強(qiáng)調(diào)，醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革是為強(qiáng)化臨床實踐教學(xué)，培養(yǎng)臨床思維能力的需要，是加強(qiáng)院校合作，推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同探索與實踐，對提高醫(yī)院教學(xué)規(guī)范化管理能力與水平，提升醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量起到重要的推動和促進(jìn)作用，同時對醫(yī)院和學(xué)校的教學(xué)管理提出新的更高的要求。陳衛(wèi)文代表醫(yī)院對前來我院學(xué)習(xí)的14級臨床七大班125名學(xué)子表示歡迎并對學(xué)院與醫(yī)院未來共同合作和發(fā)展提出希望。海源學(xué)院2014級臨床專業(yè)七大班學(xué)生代表在發(fā)言中感謝學(xué)院和醫(yī)院提供此次難得的機(jī)會，并表示將會用優(yōu)異的成績，扎實的臨床理論知識，熟練的臨床技能來回饋學(xué)院、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)。
    海源學(xué)院院長李德林在總結(jié)講話中指出， “良好的開端是成功的一半”，在醫(yī)教協(xié)同教學(xué)改革進(jìn)程中，必然會遇到一些問題和困難，但只要醫(yī)院與學(xué)院愿望一致、目標(biāo)相同、相互配合、積極溝通，一定能取得良好的效果。希望雙方長期不懈的把醫(yī)教協(xié)同教學(xué)模式堅持下去，構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，是提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的基礎(chǔ)工程，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要任務(wù)，是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重要保障。此次醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革試點是海源學(xué)院與我院適應(yīng)國家醫(yī)學(xué)教育改革的有益嘗試，翻開了院、校雙方教學(xué)合作的新篇章。