為全面貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展，更好地推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，云南省教育廳、云南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)決定在全省范圍內(nèi)開展醫(yī)科院校臨床教學(xué)基地評(píng)估工作，評(píng)估范圍為全省各醫(yī)科院校直屬和已獲批準(zhǔn)掛牌的非直屬附屬醫(yī)院。昆明醫(yī)科大學(xué)高度重視，強(qiáng)調(diào)和要求各附屬醫(yī)院，通過開展臨床教學(xué)基地評(píng)估，以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，進(jìn)一步強(qiáng)化臨床教學(xué)基地人才培養(yǎng)的中心地位，加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè)和管理，推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同的教育教學(xué)改革，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照《昆明醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)基地評(píng)估工作方案》，評(píng)估工作按照醫(yī)院自查自評(píng)自建，學(xué)校評(píng)估和整改，省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收、公示和公布評(píng)估結(jié)果四個(gè)階段來進(jìn)行。    

    2017年6月，醫(yī)院科教部對(duì)照《云南省醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地考核評(píng)估指標(biāo)體系》，收集整理了醫(yī)院層面的教學(xué)管理資料，并在全院范圍內(nèi)開展了全面的自查自評(píng)，組織專家組對(duì)全院各教研室教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)活動(dòng)開展、教學(xué)管理資料梳理等情況進(jìn)行了檢查，形成醫(yī)院自評(píng)報(bào)告上報(bào)昆明醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處。

    2017年7月11日，由昆明醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)基地評(píng)估專家組組長(zhǎng)夏曉玲教授帶隊(duì)的8名專家到我院開展臨床教學(xué)基地現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，市衛(wèi)計(jì)委科技教育科任曉丹科長(zhǎng)、醫(yī)院黨委高吉貴書記、副院長(zhǎng)丁紹平及醫(yī)院相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、全院各教研室、教研組負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教學(xué)干事、科教部工作人員全過程參與了檢查評(píng)估，全院各科室接受了檢查。

    專家組認(rèn)真聽取了醫(yī)院教學(xué)工作專題匯報(bào)，了解醫(yī)院基本情況、教學(xué)基本條件、教學(xué)工作指導(dǎo)思想與規(guī)劃、教學(xué)工作的組織實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量保障及教研教改、醫(yī)科院校建設(shè)指導(dǎo)成果、存在的問題和下一步工作打算等臨床教學(xué)基地建設(shè)的相關(guān)情況。然后8位專家分成4個(gè)檢查組，分別到科教部、口腔科、神經(jīng)內(nèi)科等教研室，重點(diǎn)檢查了醫(yī)院教學(xué)管理的組織架構(gòu)、工作職責(zé)、規(guī)章制度、教學(xué)活動(dòng)記錄等教學(xué)檔案資料；實(shí)地查看臨床技能培訓(xùn)基地的教學(xué)設(shè)施設(shè)備；檢查實(shí)習(xí)生體格檢查、外科換藥等實(shí)踐技能操作和教學(xué)查房帶教的環(huán)節(jié)與流程；召開學(xué)生代表和教師代表訪談會(huì)，了解各科室實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的實(shí)施情況，對(duì)我院臨床教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估。

    專家組在全面檢查和充分討論的基礎(chǔ)上，形成評(píng)估意見建議，在全院中層干部參加的反饋會(huì)上，逐一進(jìn)行不同角度、不同層面的反饋交流。各位專家充分肯定了我院教學(xué)工作取得的成績(jī)，提出要進(jìn)一步規(guī)范臨床實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo)檢查；進(jìn)一步統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)校不同學(xué)歷層次和不同專業(yè)的教學(xué)安排，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性;把好出科考核質(zhì)量關(guān)；組建各學(xué)科、專業(yè)考試題庫;提高學(xué)生在教學(xué)查房、疑難病例討論及小講課等教學(xué)活動(dòng)中的參與度;在教學(xué)過程中注重學(xué)生基本功培養(yǎng)，避免教學(xué)教條化; 充分發(fā)揮教研室功能，加強(qiáng)教研室建設(shè);規(guī)范教學(xué)檔案歸檔管理；完善教學(xué)活動(dòng)記錄等意見建議。專家組組長(zhǎng)夏曉玲教授強(qiáng)調(diào)了此次評(píng)估工作的重要性，以及下一步省教育廳、省衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合評(píng)估驗(yàn)收的對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要意義。

    丁紹平副院長(zhǎng)代表醫(yī)院在反饋會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。此次臨床教學(xué)基地評(píng)估是促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作水平整體提高、促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量全面提升的一次良好契機(jī)。下一步，醫(yī)院將嚴(yán)格按照專家組反饋的意見和建議，積極整改、狠抓落實(shí)，以評(píng)促建、以評(píng)促改，促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作持續(xù)改進(jìn)，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。醫(yī)院將繼續(xù)貫徹執(zhí)行昆明醫(yī)科大學(xué)關(guān)于教學(xué)工作的指導(dǎo)思想與規(guī)劃，以昆明醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院為平臺(tái)，與昆明醫(yī)科大學(xué)密切配合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，統(tǒng)籌醫(yī)教協(xié)同發(fā)展。不斷規(guī)范教學(xué)管理，改善教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一批優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)水平整體提高、教學(xué)質(zhì)量全面提升，增強(qiáng)醫(yī)院綜合實(shí)力。

    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，相關(guān)職能部門的積極支持，各教研室、教研組，全體師生的密切配合下，昆明醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)基地評(píng)估工作順利完成。專家組離院后，醫(yī)院立即對(duì)各專家組現(xiàn)場(chǎng)檢查中提出的問題和改進(jìn)建議進(jìn)行了匯總，并在醫(yī)院教學(xué)工作會(huì)議上進(jìn)行了通報(bào)，積極督促整改，為迎接云南省教育廳和省衛(wèi)計(jì)委組織的臨床教學(xué)基地評(píng)估做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，順利通過驗(yàn)收。